Hình thức học
Giải thích: Học cùng giảng viên (F)
| STT | Các thành phần | Ghi chú |
| 1 |
- Là các khóa học được thiết kế nhằm cung cấp các kiến thức, kỹ năng, và thái độ đúng đắn cho người học về 1 chủ đề cụ thể. - Học viên tự học theo các video clip bài giảng được ghi hình sẵn và làm các bài tập tình huống, kiểm tra được thiết lập sẵn trên hệ thống và tham gia các buổi học trực tiếp với giảng viên trên hệ thống live hay trên lớp học |
Ký hiệu: F - Flipped course |
| 2 | Học trực tiếp với giảng viên: 6 buổi học online hoặc 1 ngày học offline. Các buổi học với giảng viên sẽ tập trung thực hành kỹ năng và phân tích các bài tập tình huống | Có |
| 3 | Thời gian trung bình cần thiết để hoàn thành phần nội dung online: học viên học theo thời gian và lộ trình của bản thân | 12 giờ |
| 4 | Thời gian hiệu lực tiêu chuẩn của khóa học (sau thời gian này học viên sẽ không thể truy cập khóa học) | 365 ngày (từ ngày kích hoạt khóa học) |
| 5 | Thời gian hiệu lực đặc biệt: trong 1 số trường hợp khuyến mãi đặc biệt, thời gian hiệu lực có thể khác thời gian hiệu lực tiêu chuẩn | Tùy thuộc gói khuyến mãi |
| 6 | Clip bài giảng: học viên có thể xem đi xem lại bài giảng trong thời gian khóa học còn hiệu lực | Có |
| 7 | Bài kiểm tra | Có |
| 8 | Bài tập tình huống | Có |
| 9 | Diễn đàn thảo luận với bạn học và giảng viên | Có |
| 10 | Chứng chỉ (digital) | Có |
| 11 | Tài khoản: được cấp 1 lần cho duy nhất 1 học viên. Học viên không được chia sẻ tài khoản của mình cho người khác sử dụng. Thinking School có quyền chấm dứt hiệu lực tài khoản nếu phát hiện vi phạm |
Học trực tuyến cùng giảng viên (F)
F
PMT21 – Life-long Learning
Mục tiêu khóa học
Sau khi hoàn tất khóa học, học viên có thể:
- Nhận diện các lý do quan trọng của học tập suốt đời
- Nhận diện và thực hành các phương pháp học tập suốt đời cho cá nhân và nhóm
- Lập kế hoạch học tập của bản thân
- Phân biệt và thực hành các phương pháp học tập khác nhau
- Thực hành đặt và trả lời các câu hỏi cốt lõi của việc học
- Trải nghiệm quá trình học tập online
- Thực hành nghiên cứu trong học tập
- Thực hành làm việc nhóm online
- Hình thành khả năng tự học
Chương trình đào tạo
| thông tin chung | |||
| Gặp vấn đề về kỹ thuật, học vụ thì hỏi ai? | |||
| Hướng dẫn nộp Bài tập Cá nhân & Nhóm | |||
| Đánh giá hoạt động và chất lượng nhóm | |||
| Danh sách nhóm | |||
| LIVESTREAMING - PHÒNG HỌC TRỰC TUYẾN | |||
| Livestream – PMT21 Growth Mindset | |||
| Học để làm gì? | |||
| --trau dồi bản thân | |||
| Giới thiệu về học tập suốt đời | |||
| Học tập phải khoa học | |||
| Kỹ năng nghiên cứu trong học tập | |||
| Cách đọc sách | |||
| Biến sách thành tri thức | |||
| Kỹ năng đặt câu hỏi | |||
| Đánh thức con heo lười trong bạn | |||
| 6 bậc học theo thang Bloom và ứng dụng của nó | |||
| Từ trực giác đến tư duy khoa học | |||
| --vừa đọc vừa suy ngẫm | |||
| (Tham khảo) Học sao cho biết | |||
| Thực học: Tại sao rùa lại thắng thỏ? | |||
| Quy trình đọc sách hiệu quả | |||
| Kiến thức – Tri thức | |||
| --bài tập và kiểm tra | |||
| 1. Học tập phải khoa học | 00:05:00 | ||
| 2. Kỹ năng học tập cá nhân | 00:05:00 | ||
| Bài tập cá nhân – Life-long Learning | 20 ngày | ||
| Bài tập nhóm: Life-long Learning | 20 ngày | ||
| ĐÁNH GIÁ KHÓA HỌC | |||
| Đánh giá khóa học | |||
| 00:00 | |||
Đang tải...
