Hình thức học
Giải thích: Học cùng giảng viên (F)
| STT | Các thành phần | Ghi chú |
| 1 |
- Là các khóa học được thiết kế nhằm cung cấp các kiến thức, kỹ năng, và thái độ đúng đắn cho người học về 1 chủ đề cụ thể. - Học viên tự học theo các video clip bài giảng được ghi hình sẵn và làm các bài tập tình huống, kiểm tra được thiết lập sẵn trên hệ thống và tham gia các buổi học trực tiếp với giảng viên trên hệ thống live hay trên lớp học |
Ký hiệu: F - Flipped course |
| 2 | Học trực tiếp với giảng viên: 6 buổi học online hoặc 1 ngày học offline. Các buổi học với giảng viên sẽ tập trung thực hành kỹ năng và phân tích các bài tập tình huống | Có |
| 3 | Thời gian trung bình cần thiết để hoàn thành phần nội dung online: học viên học theo thời gian và lộ trình của bản thân | 12 giờ |
| 4 | Thời gian hiệu lực tiêu chuẩn của khóa học (sau thời gian này học viên sẽ không thể truy cập khóa học) | 365 ngày (từ ngày kích hoạt khóa học) |
| 5 | Thời gian hiệu lực đặc biệt: trong 1 số trường hợp khuyến mãi đặc biệt, thời gian hiệu lực có thể khác thời gian hiệu lực tiêu chuẩn | Tùy thuộc gói khuyến mãi |
| 6 | Clip bài giảng: học viên có thể xem đi xem lại bài giảng trong thời gian khóa học còn hiệu lực | Có |
| 7 | Bài kiểm tra | Có |
| 8 | Bài tập tình huống | Có |
| 9 | Diễn đàn thảo luận với bạn học và giảng viên | Có |
| 10 | Chứng chỉ (digital) | Có |
| 11 | Tài khoản: được cấp 1 lần cho duy nhất 1 học viên. Học viên không được chia sẻ tài khoản của mình cho người khác sử dụng. Thinking School có quyền chấm dứt hiệu lực tài khoản nếu phát hiện vi phạm |
Học trực tuyến cùng giảng viên (F)
F
Lãnh đạo và Tư duy chiến lược – SEHC
Mục tiêu khóa học:
Sau khi hoàn thành khóa học, học viên sẽ:
- Hiểu và vận dụng các lý thuyết, công cụ, nguyên tắc cơ bản về lãnh đạo và quản lý bao gồm: lãnh đạo, lãnh đạo, quản lý, quản lý, các cách tiếp cận khác nhau về lãnh đạo và 8 chuẩn mực đạo đức của người lãnh đạo.
- Hiểu và áp dụng 5 vai trò cơ bản của nhà lãnh đạo hiệu suất cao, bao gồm người tạo tầm nhìn, người xây dựng nhóm, nhà phát triển nhân sự, người phân bổ nhiệm vụ và người kích thích động lực.
- Hiểu và áp dụng khung quản lý chiến lược của công ty và kiểm tra mối liên kết của các cấp chiến lược khác nhau.
- Hiểu và áp dụng các công cụ chiến lược khác nhau như PESTE, SWOT, BCG, PLC, Chuỗi giá trị, Hệ thống giá trị, Micheal Porter 3 chiến lược chung.
- Tự giới thiệu bản thân và giới thiệu nhóm một cách rõ ràng và có cấu trúc
- Thuyết trình cá nhân/ nhóm từ 3-5 phút về các chủ đề được giao
- Lắng nghe người khác một cách sâu sắc với sự tôn trọng
- Làm việc theo nhóm
- Hình thành thái độ tôn trọng và hợp tác làm việc giữa các thành viên trong nhóm
- Biết sử dụng hệ thống e-learning để tự học và học nhóm
Chương trình đào tạo
| GIỚI THIỆU KHÓA HỌC | |||
| Giới thiệu Lãnh đạo và tư duy chiến lược | 00:04:35 | ||
| Kế hoạch học tập – SEHC | |||
| BÀI GIẢNG LÃNH ĐẠO | |||
| 8 đặc trưng trí tuệ cơ bản của lãnh đạo | 00:12:17 | ||
| Kỹ thuật Tự phản chiếu và chia sẻ | |||
| Công thức Leadership 1-2-3-4-5-6 | 00:08:37 | ||
| Lãnh đạo và Tầm nhìn | |||
| Hai xu hướng của lãnh đạo | 00:14:05 | ||
| Ba năng lực chính lãnh đạo cần có | 00:14:14 | ||
| Bốn phong thái lãnh đạo | |||
| Ứng dụng 4 phong thái lãnh đạo để dạy con | 00:22:15 | ||
| Năm vai trò quan trọng của lãnh đạo | 00:08:09 | ||
| Sáu bước chuyển về tư duy của lãnh đạo | 00:09:46 | ||
| TỰ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO | |||
| Tự đánh giá xu hướng quản trị của lãnh đạo | |||
| Tự đánh giá 3 năng lực cốt lõi của lãnh đạo | |||
| Tự đánh giá phong thái lãnh đạo | |||
| Tự đánh giá 5 vai trò của lãnh đạo | |||
| BÀI GIẢNG TƯ DUY CHIẾN LƯỢC | |||
| Chiến lược là gì | 00:03:58 | ||
| Các câu hỏi chiến lược | 00:04:40 | ||
| 3 chiến lược cạnh tranh cơ bản của Micheal Porter | 00:04:39 | ||
| Quy trình hoạch định và quản lý chiến lược – Phân tích | 00:03:16 | ||
| Quy trình hoạch định và quản lý chiến lược – Thiết kế | 00:02:27 | ||
| Quy trình hoạch định và quản lý chiến lược – Triển khai | 00:02:01 | ||
| CÁC MÔ HÌNH PHÂN TÍCH CHIẾN LƯỢC | |||
| Chuỗi giá trị – Value chain | 00:13:05 | ||
| Kỹ thuật phân tích SWOT | 00:03:54 | ||
| Mô hình 5 tác lực cạnh tranh | 00:16:54 | ||
| Quan điểm chiến lược dựa trên nguồn lực -RBV | 00:10:22 | ||
| Ma trận BCG | 00:14:07 | ||
| Vòng đời sản phẩm phần 1 | 00:12:06 | ||
| Vòng đời sản phẩm phần 2 | 00:15:32 | ||
| Phân tích các bên liên quan | 00:09:34 | ||
| Chiến lược hợp nhất hàng dọc | 00:12:42 | ||
| Ma trận sản phẩm thị trường – Ansoff matrix | 00:12:43 | ||
| BÀI ĐỌC | |||
| Chiến lược là gì? | |||
| 5 áp lực cạnh tranh làm nên chiến lược | |||
| Do right thing and Do thing right | |||
| Sách hay nên đọc | |||
| Bài tập ứng dụng sau khóa học | |||
| Ứng dụng 1: Lãnh đạo và tư duy chiến lược | 365 ngày | ||
| TỰ KIỂM TRA KIẾN THỨC | |||
| Tự kiểm tra thuật ngữ Anh – Việt | |||
| Ghi nhớ bài học | |||
| ĐÁNH GIÁ KHÓA HỌC | |||
| Đánh giá khóa học – Lãnh đạo và tư duy chiến lược – SEHC | |||
Đang tải...
Chưa có lịch khai giảng
Giảng dạy tại doanh nghiệp
Hoàn học phí 100%
Nếu không hài lòng
Chính sách hoàn học phí
- Để đảm bảo 100% hài lòng của khách hàng doanh nghiệp và học viên, Thinking School cam kết hoàn 100% học phí trong trường hợp học viên hay khách hàng doanh nghiệp yêu cầu.
- Yêu cầu hoàn học phí cần thực hiện trong vòng 7 ngày kể từ ngày thanh toán học phí, bằng cách điền form yêu cầu hoàn học phí.
- Thinking School sẽ thực hiện hoàn 100% học phí thông qua trong vòng 7 ngày kể từ ngày nhận được yêu cầu hoàn học phí. Chúng tôi không khấu trừ các khoản phí như phí chuyển tiền cũng như phí thanh toán mà hoàn trả 100% học phí.
- Ngay khi gửi yêu cầu hoàn tiền, khách hàng sẽ không thể truy cập vào các khóa học tương ứng.
- Chúng tôi cam kết mang đến các khóa học chất lượng tốt nhất cho học viên và khách hàng.
